Czwartego dnia naszego bloku tematycznego poznawaliśmy zjawisko ruchu obrotowego i sprawdzaliśmy, co wpływa na czas oraz sposób obracania się przedmiotów.
Zakręcone zabawki
Dzieci obserwowały różne zabawki i sprawdzały, czy oraz jak długo będą się obracać po wprawieniu ich w ruch. Porównywały czas wirowania i wyciągały wnioski.
Mistrzowski bączek – doświadczenie
Przedszkolaki wybierały papierowe koła różnej wielkości i ozdabiały je według własnego pomysłu. Następnie nauczyciel umieszczał w środku plastikowy element. Dzieci wprawiały bączki w ruch i mierzyły czas ich obracania się.
Tęczowy spinner – praca techniczna
Dzieci wykonały własny model spinnera z tekturowych kółek i kolorowych pasków papieru. Przy pomocy nauczyciela przekłuły koła wykałaczką, a następnie wprawiały spinner w ruch, pocierając patyczek między dłońmi.
Wirująca butelka – doświadczenie
Dzieci umieszczały w butelce małe przedmioty, wlewały wodę przy użyciu lejka, a następnie zakręcały butelkę i obserwowały ruch wirujących elementów w środku.
To był dzień pełen kręcenia, wirowania i naukowych obserwacji